2-2006 | Varia
L’espace éditorial e-Portique publie des travaux inédits ou intéressant l’actualité récente qui, accessibles en ligne, peuvent rencontrer rapidement les attentes des chercheurs. Cette partie permet d’accueillir des dossiers et des articles nouveaux ou des contributions complémentaires, en relation avec les thèmes traités dans la revue. Il présente actuellement deux rubriques : Etudes (réunissant les articles), Lectures (consacrée aux recensions, notes de lecture ou travaux bibliographiques).
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Etudes
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La matière et l’esprit [Texte intégral]27 novembre 2006
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L’esprit des Sciences [Texte intégral]« Savoir pour prévoir, prévoir pour pouvoir » (Bacon)28 novembre 2006
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Être africain [Texte intégral](Approche métaphysique de l’identité humaine en Afrique)15 décembre 2006
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Les recels du corps [Texte intégral]05 décembre 2006
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Caméscope et tsunami : [Texte intégral]le monde recyclable01 décembre 2006
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La mort et après [Texte intégral]dans la pensée d’Albert Einstein08 décembre 2006
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L'épochè populiste [Texte intégral]Dialogue avec une fiction philosophique08 décembre 2006
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Recherches
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22 décembre 2006
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Dieu comme Etre du néant au sein du néant de l’Etre chez Cioran [Texte intégral]10 novembre 2006
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Et Dieu créa Aïcha Qondicha : [Texte intégral]femmes sacrées et femmes maléfiques dans le maraboutisme tunisien26 décembre 2006
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L’espace de la pédagogie [Texte intégral]aux temps d’Internet22 décembre 2006
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Lectures
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LOMBARD, Jean (dir)L’École et les sciences, Paris, L’Harmattan, 2005, collection Education et philosophie,198 p. ISBN : 2-7475-9017-8 [Texte intégral]09 novembre 2006
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Ecole et technocratie [Texte intégral]Essai de psychanalyse scolaire (Réflexions sur Les esclaves du sablier)29 novembre 2006
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VATTIMO, G. & RORTY, R., L’avenir de la religion. Solidarité, charité, ironie (Sous la dir. de S. Zabala) Bayard, Paris, 2005, 138 pages. [Texte intégral]15 novembre 2006
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22 décembre 2006
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L’art d’enseigner : entre raison et contraintes [Texte intégral](Jean-Bernard Mauduit, Le territoire de l’enseignant)15 novembre 2006
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