Jean Agnès
Type article
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Utopie et pédagogie : le paradoxe du désert [Texte intégral]Paru dans Le Portique, 6 | 2000
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L’intransmissibilité est-elle une question philosophique ? [Texte intégral]Paru dans Le Portique, 4 | 1999
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L’espace de la pédagogie [Texte intégral]aux temps d’InternetParu dans Le Portique, 2-2006 | Varia, Recherches
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Prendre soin du sujet des médias [Texte intégral]Pédagogie et seconde vieParu dans Le Portique, 4-2007 | Soin et éducation (II), Pratiques et gestes du soin
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L’internaute et le pédagogue [Texte intégral]Philosophie de l’éducation et technologies scolairesParu dans Le Portique, 15 | 2005
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Transmission et pédagogie : focales et ajours d’une démarche [Texte intégral](Notes)Paru dans Le Portique, Archives des Cahiers de la recherche, Cahier 2 2004
Type compte-rendu
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Paru dans Le Portique, 9 | 2002
Type note de lecture
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L’art d’enseigner : entre raison et contraintes [Texte intégral](Jean-Bernard Mauduit, Le territoire de l’enseignant)Paru dans Le Portique, 2-2006 | Varia, Lectures
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La transmission. Des pères aux pairs. Ville-École-Intégration, enjeux n° 120, Paris, CNDP, 2000/03. [Texte intégral]Paru dans Le Portique, 6 | 2000